Carte de Mars: vent, glace et poussière

Aujourd’hui une carte de la petite sœur rouge de la Terre : Mars.

Mars, dans sa période la plus ancienne et la plus chaude, pouvait avoir abrité beaucoup d’eau sur sa surface. Aujourd’hui encore, on peut voir les traces des lacs, des rivières et probablement des mers. Mais cette eau s’est gelée il y a des milliards d’années. La surface sèche a été modelée pendant les dernières centaines de millions d’années par le vent et le gel. Les volcans, dépassant parfois la limite supérieure de l’atmosphère poussiéreuse, sont tous inactifs – ou peut-être pas? A certains endroits, on peut voir des coulées de lave fraîche. On n’a encore trouvé ni vie, ni traces de vie sur Mars. Les principaux types de surface sur Mars sont: au sud, des zones avec beaucoup de cratères; au nord, des plaines, un vaste système de canyons (Valles Marineris), deux grands soulèvements volcaniques, deux vastes bassins d’impact dans l’hémisphère sud et des calottes glaciaires polaires.

La carte complète :

Les questions/réponses des enfants aux scientifiques :

Quelle est la surface de Mars? Elle a à peu près la même superficie que l’ensemble des terres émergées de notre planète.

La distance de Mars par rapport au Soleil est plus grande que celle de la Terre. Pourquoi n’est-elle pas couverte de glace? Il y a effectivement un peu de glace d’eau sur Mars, mais uniquement sous la surface dans les zones polaires, ainsi que dans les vallées et les cratères.

D’où partent les coulées de lave? Elles partent des cheminées volcaniques ou d’une brèche profonde.

Pourquoi les dunes sont tachées? La matière des dunes, c’est-à-dire de ces collines de sable, est du sable volcanique foncé, couvert en hiver par le givre (rosée gelée cristallisée).

Les vallées sinueuses, qu’est-ce que c’est? Elles ont été creusées par l’eau des rivières ou des sources.

Les vallées linéaires, qu’est-ce que c’est? Ce sont des fissures dans la croûte (la croûte solide extérieure de la planète) d’où peut surgir de la lave, ou des fissures, le long desquelles les éléments de la surface peuvent se déplacer (dans ce cas-là, il y a des tremblements de terre sur notre planète).

Les crètes, qu’est-ce que c’est? Ce sont des collines allongées dont la matière a été poussée et retroussée par des forces internes et se trouvent en général dans des zones avec des coulées de lave.

Les tourbillons de poussière, qu’est-ce que c’est? Ce sont des petites tornades qui soulèvent la poussière de la surface.

Les signes en formes de fleurs, qu’est-ce que c’est? Les matériaux jaillissant de l’intérieur du cratère contenaient de l’eau et tombaient par terre sous forme de boue, formant de longues langues, pareilles à des fleurs autour du cratère.

Pourquoi Mars est-elle rouge? Les surfaces rouges sont couvertes de poudres fines, tombées du ciel. Les particules de poussière sont « rouillées », car leur teneur en fer les teint en rouge. Les surfaces sombres sont couvertes de sable de basalte, à couleur également rougeâtre, mais sont moins brillantes que les autres surfaces poussièreuses.

Y a-t-il de l’air sur Mars? Oui, mais il est beaucoup plus rare que sur Terre. Il y a du vent aussi sur Mars, les particules de sable polissent la surface, quelquefois il y a des tempêtes de poussière et des nuages de poussière ou de vapeur d’eau se forment.

Les choses noires dans les cratères, qu’est-ce que c’est? Des dunes formées du sable restant dans le cratère.

Y a-t-il des êtres intelligents sur Mars? On n’a pas trouvé d’êtres vivants ou de traces de vie sur Mars.

Qui a cassé les cellules solaires de la sonde Phoenix? Au moment du dernier fonctionnement de la sonde, les cellules solaires étaient encore à leur place, mais après le premier hiver ils n’y étaient plus (cela se voit sur les images spatiales). Il est probable qu’une grande quantité de givre s’y soit déposée et la cellule ne pouvait pas maintenir le poids.

Pourquoi les parties du sud et du nord de Mars sont de couleur différente? Les couleurs indiquent les altitudes: au nord, il y une plaine profonde, alors que le sud est un terrain plus haut, avec beaucoup de cratères.

Pourquoi y a-t-il des araignées dans la région du pôle sud? On appelle des araignées les structures avec un système de canaux souterrains ramifiés, pareils à des pattes d’araignée. Elles se forment à la disparition de la couverture de givre en hiver, quand le réchauffement libère des gaz sous la surface qui cherchent la sortie.

Pourquoi y a-t-il de l’emmental dans la région du pôle sud? Les couches supérieures des glaces du pôle sudfondent, se subliment en formant des creux, et c’est pour cette raison qu’on appelle ces terrains de l’emmental.

Comment les sols polygonaux se sont formé sur la plaine du nord? A cause de la contraction de la surface, probablement par suite des nombreux gels et dégels.

Pourquoi les Martiens sont verts? Il y a environ 100 ans, les écrivains des histoires fantastiques ont imaginé les Martiens comme cela, mais aujourd’hui on sait déjà qu’il n’y a pas de Martiens, même si la couleur verte est restée dans l’imagination populaire.

D’où viennent le sable et la poussière sur Mars? De la fragmentation des roches. Cela peut être le résultat du vent, des variations de température, des glaces, de l’eau des rivières. Ils accumulent ou détruisent le sable et les poussières formés pendant des millions d’années.

Pourquoi y a-t-il une tache blanche au sommet et à la base de Mars? Ce sont des calottes glaciaires avec l’alternance des couches de poussière et de glace.

Pourquoi y a-t-il des dessins de chameaux sur la carte de Mars? Ce sont des chameaux qui vivent dans les déserts froids d’Asie, et qui indiquent donc que Mars est également froide et sèche. En réalité, il n’y a pas de chameaux sur Mars.

Les hommes sont-il déjà allés sur Mars? Non. En tout cas, pas encore.

Les textes et images ci-dessus sont repris de la version francophone du site web des cartes de planètes pour les enfants : www.cartespourenfants.wordpress.com

Crédits texte : Henrik Hargitai, planétologue.

Crédit illustration : András Baranyai, Csilla Gévai, László Herbszt, Csilla Kőszeghy, Panka Pásztohy, Dóri Sirály.

La version française est réalisée par Thierry Feuillet (Laboratoire LETG-Nantes-Géolittomer, UMR 6554, CNRS, France).

Carte de Mars: vent, glace et poussière

Article publié sur le blog du site web de Pacha cartographie

Carte de la Lune: cratères anciens et plaines de lave

Après la carte de Vénus de dimanche dernier voici celle d’un satellite bien connu qui éclaire nos nuits : la Lune.

Les formations les plus anciennes de la surface de la Lune sont des bassins de 4 milliards d’années et des zones qui sont tellement couvertes de cratères que les nouveaux ont dû détruire des anciens. Les grands bassins et les cratères sont le résultat de l’impact des astéroïdes et des débris arrivant de l’espace. Les mers sont en réalité des plaines de lave qui remplissent les anciens bassins de plusieurs couches de lave superposées. Les grains de poussières venant de l’espace cassent les roches de la Lune depuis plusieurs milliards d’années, générant une poussière de Lune qui couvre toute la surface. La surface, « le visage » de la Lune, n’a pas évolué depuis des milliards d’années. Elle était presque identique à l’époque des dinosaures quand les continents de la Terre étaient complètement différents. Les formes les plus jeunes sont les cratères rayonnants: au moment de l’impact, les débris se sont éparpillés en forme de rayon, en partant des cratères. Il n’y a pas de traces d’eau: les crevasses (ou rilles) sinueuses de la Lune ont été formées par la lave volcanique.

La carte complète :

Carte de la Lune

Les questions/réponses des enfants aux scientifiques :

D’où vient le clair de Lune? Elle reflète la lumière du Soleil.

Pourquoi peut-on voir quelquefois indistinctement la partie noire de la Lune? Cette partie reflète la lumière de la Terre, on l’appelle donc « clair de Terre ».

Pourquoi y a-t-il autant de cratères sur la Lune? C’est parce qu’ils se forment depuis 4 milliards d’années et il n’y a pas de vent ou d’eau qui pourraient les détruire.

Y a-t-il de la lave sur la Lune? Il y en a sous forme refroidie dans les « mers » de Lune.

Pourquoi y a-t-il des petites têtes dans les cratères? Une partie de ces têtes montrent les personnes d’après lesquelles les cratères ont été dénommés, l’autre partie représente des figures comiques.

Qu’est-ce que désignent les chiffres rouges? Le nom abrégé des véhicules spatiaux atterris sur la Lune.

Qu’est-ce que désignent les points colorés? Le nom abrégé des sondes spatiales atterries sur la Lune.

Qu’est-ce que signalent les cercles? Le bord des cratères.

Pourquoi il y a des taches claires et noires sur la Lune? Les taches noires sont couvertes de lave jeune (de 3 milliards d’années à peu près), les taches claires indiquent des zones plus anciennes (4 milliards d’années), composées de roches moins foncées et avec beaucoup de cratères.

Pourquoi la Lune est-elle grise? Les roches de la Lune sont foncées comme si elles étaient faites de charbon mais paraissent grises à cause de la lumière solaire.

Les humains sont-ils déjà allés sur la Lune? A part la Terre, la Lune est l’unique corps céleste où des êtres humains ont déjà foulé le pied, notamment 12 américains: 11 pilotes d’avions de chasse (6 de la Marine militaire et 5 de la Force aérienne), et un géologue. Les autres astronautes travaillent / travaillaient en orbite autour de la Lune ou, plus proche de nous, en orbite autour de la Terre.

Les textes et images ci-dessus sont repris de la version francophone du site web des cartes de planètes pour les enfants : www.cartespourenfants.wordpress.com

Crédits texte : Henrik Hargitai, planétologue.

Crédit illustration : András Baranyai, Csilla Gévai, László Herbszt, Csilla Kőszeghy, Panka Pásztohy, Dóri Sirály.

La version française est réalisée par Thierry Feuillet (Laboratoire LETG-Nantes-Géolittomer, UMR 6554, CNRS, France).

Carte de la Lune: cratères anciens et plaines de lave

Article publié sur le blog du site web de Pacha cartographie

Carte de Vénus: chaleur et lave

Cette très belle carte de Vénus, dessinée à la main et destinée aux enfants, a été réalisée par des chercheurs en planétologie (avec l’appui de l’International Cartographic Association) et des illustrateurs hongrois. Elle fait partie d’un ensemble de 6 cartes de corps célestes du Système solaire présenté dans le cadre du programme Europlanet 2012.

En plus d’être magnifiques, ces cartes sont également instructives pour les adultes puisque basées sur les données des dernières sondes spatiales parties cartographier ces astres proches (et parfois méconnus). Elles sont également accompagnées d’un petit cahier additionnel qui contient des informations sous forme de réponses aux questions posées par les enfants.

J’adore le rendu enfantin et naïf de ces cartes et chacune d’elle fera donc l’objet d’un article spécial, avec le visuel et les questions/réponses en dessous. Admirez les illustrations mais jetez aussi un œil au texte qui, j’en suis sûr, vous en apprendra beaucoup sur nos plus proches voisines…

Voici donc, aujourd’hui, la belle Vénus :

Vénus est le monde le plus chaud dans le Système solaire. Sa surface est composée de plaines venant de la lave solidifiée ayant jailli des profondeurs. La lave a couvert presque toute la planète, à l’exception de quelques zones saillantes. Ce sont les zones les plus anciennes que l’on connaît aujourd’hui (appelées tessera), coupées par des fossés s’entrecroisant. Il y avait probablement de l’eau sur Vénus, mais à cause de l’effet de serre, c’est-à-dire du réchauffement atmosphérique, elle s’est vaporisée. S’il existait des mers anciennes, leurs traces sont enterrées sous la lave solide. Sur la surface de Vénus, il n’y a jamais de soleil, car il est caché par une dense couche de nuages, couvrant toute la planète. La pluie d’acide sulfurique s’évapore avant d’arriver sur le sol. La vie ne serait possible qu’au-dessus des nuages où il n’y a pas de chaleur.

La carte complète:

Les questions/réponses des enfants aux scientifiques :

Quand y avait-il de l’eau sur Vénus? Peut-être y avait-il des mers au début de son histoire, mais aucun enregistrement de cette époque n’a été préservé sur la surface.

Peut-on imaginer une atmosphère plus fraîche sur Vénus? Il faut plutôt s’attendre à une plus grande chaleur qui accumulerait encore plus d’énergie solaire dans son atmosphère.

Y a-t-il de l’eau sur Vénus? Même pas une goutte. Dans la chaleur ardente, toute l’eau s’est évaporée.

Pourquoi il fait tellement chaud sur Vénus? A cause de l’effet de serre et parce qu’elle est plus proche du Soleil que la Terre. Au cours de l’effet de serre, l’air absorbe et accumule l’énergie de la lumière solaire reflétée depuis la surface et se réchauffe. Ainsi, le rayonnement peut entrer, mais pas sortir, comme dans une serre ou dans une voiture.

Pourquoi toute la surface de Vénus est couverte de lave? Une grande partie de la Terre – y compris le fond des océans – est également couverte de lave, mais les plaines de lave de Vénus se sont formées par l’accumulation de lave, venant de plusieurs millions de petits centres volcaniques.

Pourquoi y a-t-il des fossiles (être disparus) et des arbres sur la carte de Vénus? Cela rappelle qu’avant l’envoi des sondes spatiales, il y avait beaucoup de personnes pensant que Vénus était habité de dinosaures et de forêts marécageuses. Ils avaient tort.

Quelles sont ces filles représentées sur la carte? Sur le ciel, Vénus apparaît comme une étoile blanche brillante, ainsi beaucoup de nations ont donné à la planète le nom de leur propre déesse de la beauté. Ce sont elles qui sont représentées sur la carte. Les chercheurs maintiennent les traditions et presque tous les reliefs de Vénus ont reçu des noms de femmes, réelles ou imaginaires.

Prévoit-on une expédition sur Vénus? Non. Il fait trop chaud et la pression atmosphérique est trop grande.

A-t-on déjà envoyé des véhicules explorateurs roulants (rovers) sur Vénus? Non. Seules des sondes spatiales immobiles  ont atterri sur Vénus, entre 1972 et 1985. Seules les sondes spatiales soviétiques Venyera ont pu atterrir sans problème et ont fonctionné assez longtemps (1-2 heures) pour pouvoir envoyer des photos et des données de surface à la Terre.

Les textes et images ci-dessus sont repris de la version francophone du site web des cartes de planètes pour les enfants : www.cartespourenfants.wordpress.com

Crédits texte : Henrik Hargitai, planétologue.

Crédit illustration : András Baranyai, Csilla Gévai, László Herbszt, Csilla Kőszeghy, Panka Pásztohy, Dóri Sirály.

La version française est réalisée par Thierry Feuillet (Laboratoire LETG-Nantes-Géolittomer, UMR 6554, CNRS, France).

Carte de Vénus: chaleur et lave

Article publié sur le blog du site web de Pacha cartographie

Carte médicale: système digestif et plan de métro

Voici une carte originale qui représente le système digestif humain sous la forme d’une carte de métro…L’auteur de cette drôle d’idée est Steven McGaughey, étudiant en médecine et fan de design.

J’aime cette carte médicale pour son design épuré qui simplifie et rend compréhensible un système complexe, (un élément essentiel du travail cartographique), mais également parce qu’elle réunit et réconcilie sous un même visuel les deux passions familiales que sont la médecine (pour mes parents et mes frères) et la cartographie (je suis un peu en infériorité numérique ici).

Ce réseau de transport, ou les aliments remplacent les passagers, rappelle en effet fortement ceux de nos grandes agglomérations: les réseaux complexes entre les stations du foie (liver), de la vésicule billiaire (gallbladder), de la rate (spleen) et de l’échangeur du cœur y sont détaillés avec leurs voies principales (mésentère et aorte) et lignes secondaires (dont je ne reconnais pas les noms, je dois bien l’avouer). Nul doute que les congestions aux heures de pointes font également partie des similitudes bien désagréables….

La carte entière avec la légende:

Carte médicale: système digestif et plan de métro

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4916 prisons en un même lieu: le projet "prison map" de Josh Begley

Le projet « Prison map » n’est pas une carte mais plutôt une sorte d’instantané de la surface de la terre, centré sur des points bien précis: les prisons américaines.

Les Etats Unis ont le record mondial du taux d’emprisonnement : 0,9% de la population adulte¹, soit 2,2 millions de personnes! Dans les années 2000, le pays comptait plus de prisonniers que la Chine (environ 1,5 million de détenus) et la Russie (environ 760 000) réunis…

Un graphique qui donne une idée de ce ratio (parmi les membres de l’OTAN) :

Ce projet de Josh Begley, un étudiant diplômé de télécommunications interactives à NYU, a vu le jour suite à un constat: il est extrêmement difficile de disposer d’informations sur l’emprisonnement de masse aux USA, phénomène historique et une réalité contemporaine.

De cette frustration est née cette volonté de représenter la géographie de l’univers carcéral américain par un assemblage de cartes (qui, comme chacun sait, sont souvent plus parlantes que de longs discours et d’imposantes listes de nombres). D’autant que ces derniers sont systématiquement sous évalués ; ajouter ou retrancher un zéro a un problème invisible ne fait pas une grande différence…

Pour réaliser cette collection l’auteur s’est basé sur les données géographiques issues des travaux du « Correctional Facility Locator ». Ce travail de fourmi, d’apparence anodine mais rendu difficile par le secret de l’information a permis de recenser et situer les prisons fédérales et d’état aux côtés des prisons locales, centres de détention et autres établissements à gestion privée. On en dénombre au total 4916… Cela nous donne un patchwork impressionnant de pénitenciers miniatures qui rappelle par sa densité la promiscuité quotidienne de ces mondes clos:

 

700 images ont été sélectionnées pour le projet mais si vous souhaitez voir l’intégralité des images c’est ici : http://prisonmap.com/all

La question qui se pose maintenant pour l’auteur est : ce travail pourrait-il aider à mieux connaître ce phénomène de l’incarcération de masse ?  Aider à faire avancer une justice sociale parfois en berne ?  La pierre d’achoppement restant dans tous les cas l’accès aux données.

Pour en savoir plus sur l’emprisonnement de masse aux USA : http://www.prisonpolicy.org/

 

1 : selon le US Census bhureau

 

4916 prisons en un même lieu: le projet "prison map" de Josh Begley

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Je suis Charlie, une carte du soutien mondial

Je suis Charlie. Une image quand il n’y a pas de mots…

Cette image sur fond noir, que tout le monde connaît aujourd’hui et qui remplace des mots difficiles à trouver pour décrire ces évènements tragiques, est immédiatement devenue le symbole du soutien mondial à Charly Hebdo, touché au cœur par l’obscurantisme religieux.

Ces trois mots se sont d’abord propagés à très grande vitesse sur le web (sur les profils des réseaux sociaux),  les unes de journaux et même les panneaux d’affichage de certaines villes.

La vitesse de diffusion a été impressionnante : mercredi à 21h30 ils étaient mentionnés 6500 fois par minutes sur twitter… Vendredi 9, Twitter confirmait que le cap des 5 millions de tweets avait été dépassé. Ils étaient encore aujourd’hui, lors des rassemblements, les mots étendards de l’opposition au terrorisme et à l’obscurantisme.

Une  carte animée du soutien sur Twitter :

 

Après cette journée de deuil mais aussi d’espoir (devant la ferveur de l’hommage aux victimes), j’espère que ce slogan, simple et puissant, restera un symbole de liberté de penser et de vivre…

Je suis Charlie, une carte du soutien mondial

Article publié sur le blog du site web de Pacha cartographie

Pacha cartographie vous souhaite une bonne année 2015!

Pacha cartographie vous souhaite une bonne année 2015!

Article publié sur le blog du site web de Pacha cartographie